事後新聞稿1120321臺北市學校環境教育中心-慈濟×PaGamO在臺北-環保防災嘉年華會元宇宙綠建築2.0課程登場

臺北市學校環境教育中心事後新聞稿 請轉交文教記者

單位:臺北市學校環境教育中心

地址:臺北市文山區木柵路一段311巷1號

業務聯絡:吳文德 執行長   0937-071-257

新聞聯絡:劉志賢 執行秘書 0987-738-998

【發稿日期:112321日】

【主題慈濟×PaGamO在臺北環保防災嘉年華會元宇宙綠建築2.0課程登場】

【臺北報導】臺北市政府與慈濟基金會基於保護地球的使命與責任感,更有感於環境教育需向下扎根,於3月19日在慈濟東區聯絡處主辦「第二屆慈濟×PaGamO臺北市盃環保防災勇士PK賽」,全市有許多師生參與。學生們透過帶入環保議題的電競模式,在遊戲競賽的過程深入了解環保防災知識,是寓教於樂的最佳體現。除電競比賽外,同步於松山車站旁廣場舉辦環保防災嘉年華會,設置豐富多元的環保防災展攤,透過闖關遊戲設計讓民眾實際體驗感受環保防災議題的行動與內涵,獲得最真實的環保防災經驗。

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▲體驗3D沉浸式元宇宙綠建築課程

 臺北市學校環境教育中心(以下稱中心)榮幸受邀設攤,除展出六套環境教育遊學課程簡介外,更帶來元宇宙綠建築課程2.0升級版,中心將原本建置在GatherTown平台的2D版元宇宙綠建築課程,轉換至3D的Spatial平台,學習者可開啟平板上的Spatial App,就能感受一秒進入木柵永建國小校園(中心所在地)的效果,同時透過角色扮演遊戲的操作模式,自由移動控制人物瀏覽校園,尋找不同的綠建築主題簡報,充分體驗沉浸式自主學習模式。另外,透過配戴VR頭盔,更能產生瞬間移動至校園的神奇感受,搭配VR控制器的使用,同樣能體驗自在瀏覽校園尋找學習目標的沉浸式學習。2.0升級版的元宇宙綠建築課程更可以跨平台學習,不論使用手機、平板或VR頭盔,只要能連結Spatial平台就可同時上線學習,實現無遠弗屆的學習型態。

/001/Upload/342/relpic/10162/8952958/4d569285-88fd-4798-b668-8142aa8a83f2.jpg▲林奕華副市長使用VR頭盔體驗環教課程

 林奕華副市長親臨中心的展攤運用VR頭盔體驗的2.0版元宇宙綠建築課程,並給予肯定與鼓勵,也感謝所有參與體驗的朋友,給予中心許多真實體驗與操作的經驗分享,未來中心將持續修正與精進課程,並逐步開發更多創新與優質的環教課程。

 

歡迎媒體朋友踴躍報導!

  • 事後新聞稿1120321臺北市學校環境教育中心-慈濟×PaGamO在臺北-環保防災嘉年華會元宇宙綠建築2.0課程登場.pdf
  • 圖二、跨平台(平板與VR頭盔)同時學習課程
  • 圖四、親子共同體驗環教課程
  • 圖一、林奕華副市長使用VR頭盔體驗環教課程
  • 圖三、體驗3D沉浸式元宇宙綠建築課程
  • 圖五、運用VR體驗2.0版元宇宙綠建築課程

事後新聞稿1120321修德國小-北市修德國小創意食農,吃出甜蜜新滋味

臺北市南港區修德國民小學事後新聞稿    請轉交文教記者

地址:臺北市南港區東新街118巷86號

聯絡人:教務主任孫孟源

聯絡電話:27880500#121

【發稿日期:112年3月21日】

【主題:北市修德國小創意食農,吃出甜蜜新滋味】

【臺北報導】北市修德國小的小田園近日收穫大量小番茄,除了現摘現吃之外,更開發古早味新吃法,親師生們午餐後,將自己校內栽種的有機小番茄,串上竹籤、沾上白巧克力醬、撒上彩色巧克力米,仿照古早味糖葫蘆外型做成酸酸甜甜五彩的創意甜點,一口咬下,幸福滋味滿滿。

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▲在修德國小親師生有機栽種與用心照顧下小番茄大豐收!

    為了讓學生接觸大自然,懂得愛物惜福,修德國小發揮巧思利用屋頂空間進行小田園種植,聘請專業老師指導小朋友以及家長志工種植技巧與知識,深耕食農教育於2022年獲臺北市田園城市綠屋頂評比特優。本期種植的作物為小番茄,在親師生有機栽種與用心照顧下,產量豐收。除了現摘現吃新鮮的小番茄之外,師生及志工構思如何開發創意吃法,最後決定以小朋友最愛的巧克力來著手。首先,先將白巧克力隔水加熱融化,再將一支支串好的小番茄裹上一圈熱巧克力,最後撒上色彩繽紛的巧克力米點綴裝飾,一個美觀又美味的小甜點就完成了。

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▲北市修德國小利用屋頂空地進行小田園種植

    小田園志工林貞君表示:「這麼多的小番茄,本來打算做糖葫蘆,但後來考量煮糖容易失敗且擔心學生燙傷,所以改用巧克力來做,更為簡單,效果也不錯。」學生王奕緁表示:「原本酸酸的小番茄,加了巧克力之後,變得甜甜的很好吃。回家之後也要試試看做給家人吃。」

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▲一串一串的幸福滋味,小朋友吃得非常開心,也從中體驗到田園到餐桌的過程,學習對食物及幻境尊重及感恩

    修德國小小朋友從小番茄的種植、施肥、採收到加工成甜點,親自動手體驗田園到餐桌的過程,透過實踐的行為,學習對食物及環境的尊重與感恩。

  • 事後新聞稿1120321修德國小-北市修德國小創意食農,吃出甜蜜新滋味.pdf
  • 一串一串的幸福滋味,小朋友吃得非常開心.JPG
  • 學校志工發想出巧克力小番茄創意新吃法.JPG
  • 在親師生有機栽種與用心照顧下,小番茄豐收
  • 利用屋頂空地進行小田園種植

新聞稿1120321私立育達高中-針對土耳其敘利亞大地震發表看育達雙語國中部國際化的英文學習

臺北市私立育達高級中等學校新聞稿 請轉交文教記者

單位:臺北市私立育達高級中等學校

地址:臺北市松山區寧安街52號

新聞聯絡:綜合企劃中心楊庭卉主任 (02)2579-6115轉134

【發稿日期:112年3月21日】

【主題:針對土耳其敘利亞大地震發表看育達雙語國中部國際化的英文學習】

【臺北報導】土耳其敘利亞大地震讓許多人流離失所,也失去最重要的家人與摯愛,由於921地震時台灣也受土耳其救援隊的協助,因此第一時間許多台灣人民也盡全力提供各項援助。

  育達雙語國中部的同學們雖然沒有經歷921地震時的情景,但台灣位處地震帶上,老師也希望藉由此議題喚起同學們的防災意識,以及對受災居民的同理心。

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▲同學們都漸漸能適應全英語的授課環境,並能以英語更流利地進行上台簡報

  這系列的專題討論,老師先讓同學們分組進行大地震相關新聞的彙整與全英文報告,讓大家先對這次的事件有更完整的了解,並且針對新聞內容延伸討論,提出自己的見解與看法。

  老師接著利用同理心地圖,讓同學們以土耳其、敘利亞倖存者的角度,設想他們看見什麼,想說什麼,想做什麼,聽見什麼,以及他們的傷痛與渴望獲得、需要的東西。

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▲同學間將英文報告進行全面探討

  最後,老師也希望同學們能在整個專題課程結束前,寫下一封給土耳其和敘利亞國民的信。

  同學們的信件架構依據事件的「事實(fact)」、當下自己的「情緒(emotions)」、可以給予的「支援(support)」以及對於這次事件的「期望(hope)」進行撰寫,希望倖存者們能打起精神,努力重建家園,並且也向他們喊話:「Taiwan will stand with you in this difficult time!」

  經過上學期不斷地學習與精進,同學們都漸漸能適應全英語的授課環境,並能以英語更流利地進行上台簡報,與書信的撰寫,都是非常令師長感到欣慰的成長。

  • 新聞稿1120321私立育達高中-針對土耳其敘利亞大地震發表看育達雙語國中部國際化的英文學習.pdf
  • 希望倖存者們能打起精神,努力重建家園,並且也向他們喊話:「Taiwan will stand with you in this difficult time!」.JPG
  • 老師先讓同學們分組進行大地震相關新聞的彙整與全英文報告.JPG
  • 老師也希望藉由此議題喚起同學們的防災意識,以及對受災居民的同理心.JPG
  • 經過上學期不斷地學習與精進,同學們都漸漸能適應全英語的授課環境,並能以英語更流利地進行上台簡報.JPG

忠孝西路開放機車通行後續評估說明

有關反映忠孝西路開放機車應持續檢討擴大開放時段一案,臺北市交工處表示,前經分析預估開放後尖峰機車流量達4000輛~6000輛,且忠孝西路為公車路線密集之市區主要幹道,其開放機車通行後與汽車、大客車等各車種之車流影響、道路績效及相關開放配套措施等,尚須更細膩之評估及討論。交工處將以可行的開放方案作為後續評估方向,持續蒐集相關資料,並於後續邀集專家學者及利害關係人進行評估檢討,在兼顧交通安全之及不影響公車運行績效的前提下,評估下一階段的開放或相關因應措施,預計於112年9月提出初步規劃方案。

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配合112年3月25日補上班(課)日,臺北市公車依平日班次營運

臺北市公共運輸處表示,112年3月25日(星期六)為補上班(課)日,考量通勤輸運需求,本市公車(含各線通勤專車)當日將以平日班距營運,歡迎多加利用。休閒公車除108路(含區間車)照常營運以外,其餘均停駛;另陽明山花季專車(124路、130路及131路)則維持以平日班次營運。

  民眾若有相關問題,可電洽臺北市民當家熱線1999(外縣市:02-27208889)詢問相關訊息,並建議於搭車前可至大臺北公車網(網址:https://ebus.gov.taipei)、手機版網頁(pda.5284.gov.taipei)查詢公車資訊及預估到站時間。

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「E起閱讀心想像」 北市圖推出圖書館研習課程

想要了解北市圖館藏查詢系統、各類型電子書應用、免費海報製作軟體操作以及對數位媒體訊息的認知,快來參加圖書館研習課程!臺北市立圖書館從4月起推出免費電子資源與數位素養教學,課程涵蓋各式主題如館藏查詢介紹、圖書館APP下載教學、閱讀線上電子書、電子雜誌,指導在電腦、平板和手機載具上的使用、免費海報製作軟體(Canva-電腦版)、認識假新聞資訊。所有電子資源只要於北市圖網頁線上辦證後即可使用,不需親自到館申請,研習班第一梯次即日起開放報名,快來參加圖書館研習課程!

報名網址:https://forms.gle/9W5GpA6YCiGeUgJM8 ,歡迎有興趣的民眾踴躍參與。

 

活動地點:北市圖總館9樓電腦教室(臺北市建國南路二段125號)

4/8(六)10-11時    館藏查詢通:圖書館館藏資源與北市圖iRead APP 下載操作

4/8(六)11-12時    館內暢讀輕鬆點:HamiBook場域閱讀介紹

4/19(三)10-11時   館藏查詢通:圖書館館藏資源與北市圖iRead APP 下載操作

4/19(三)11-12時   e起閱讀好書服:UDN電子書與UDN讀書館APP操作

5/20(六)10-12時   數位素養課程:線上海報設計隨手做(Canva-電腦版)

6/3(六)10-11時    數位素養課程:認識假新聞與資訊識讀

 

參與活動須知:

各場活動報名,於活動前一個月月初開放線上報名。

◎參加4/8(六)、4/19(三)館藏、場域閱讀、電子書場次讀者,請攜帶個人行動載具並具上網功能。

◎參加4/8(六)、4/19(三)館藏教學內容相同,請勿重複報名,若有重複將由館方自行調整上課場次。

◎參加5/20(六)海報設計場次讀者,請先自行申請好Canva使用帳號以方便進行操作(課堂上不指導帳號申請),本場次不進行Canva手機板操作。

  • 「E起閱讀心想像」 北市圖推出圖書館研習課程

●臺北市112年首梯次教育召集訓練正式登場 北市府赴大直河堤為市籍後備軍人加油打氣

  今(21)日臺北市政府王秋冬副秘書長在台北市軍人服務站站長吳遠里的陪同下,率兵役局李治安局長等市府同仁,特別前往大直河堤為正在接受戰術行軍作戰演練的教育召集市籍後備軍人加油打氣,也藉此感謝部隊幹部的照顧,祝福收訓單位年度各項工作均能順利圓滿。

  王秋冬副秘書長對於參與召訓的應召員,能暫時放下平日工作,投入訓練及重拾戰技,展現就地動員能量,堅固國防實力,滿足未來國家作戰及救災需要,表達最誠摯的敬意與謝忱。

  臺北市後備指揮部指揮官紀武昌上校表示,本年度規劃辦理4梯次教育召集,本梯次自3月18日起至24日止,分別於替代役中心、福安國中、士林國中及福音園4個地點展開為期5至7天的訓練,透過武器專長複訓、實彈射擊及戰術行軍等各項課程,堅實後備戰力。

  由於天氣炎熱,教育召集訓練格外辛苦,王秋冬副秘書長特別轉達市長關懷,除致贈運動飲料及毛巾外,也提醒召員注意補充水分與訓練安全。此外也不忘提醒市籍官兵,身為軍人必須特別重視國安問題,而「少子化」也是重要的國安問題,蔣市長為了鼓勵臺北市民多生孩子,今天宣布推出「催生、助養、好住、助你好孕」五力全開方案,其中生育補助第1胎4萬元、第2胎4.5萬元、第3胎以上5萬元,為全國最高,期待在場的優秀官兵們都能增產報國。

  此次勞軍也併同慰問臺北市唯一的裝甲部隊-憲兵裝部第239營及陸軍儀隊,其中239營今日凌晨執行三月份作戰計畫演練,出動雲豹裝甲車及快反連重型機車進行實兵操演,為戍衛臺北市而努力,市政府代表全體市民再次感謝國軍弟兄姐妹們堅守崗位的辛勞與守護家園的決心。

  • 王副秘書長代表市民感謝國軍保家衛國辛勞
  • 王副秘書長代表臺北市政府致贈市籍召員運動飲料
  • 王副秘書長鼓勵召員們解召後繼續努力「增產報國」
  • 王副秘書長關懷市籍官兵並致贈紀念品
  • 臺北市政府慰問團與召員開心合影
  • 慰問團與憲兵239營及陸軍儀隊官兵合影

採訪通知1120321華江國小-青春活力LOVE RUN-華江國小兒童節路跑活動

臺北市華江國小採訪通知            請轉交文教記者

單位:臺北市萬華區華江國民小學

地址:臺北市萬華區環河南路2段250巷42弄2號

業務聯絡:學務處 陳雅芳主任(02)2306-4352轉120、0919-064-476

【發稿日期:112年3月21日】

【主題:青春活力LOVE RUN-華江國小兒童節路跑活動】

【活動日期:112年3月25日】

【活動地點:華江雁鴨公園、堤外步道】

    受疫情影響多年未能舉辦的路跑活動總算可以恢復辦理了!華江國小將在3月25日(六)上午舉辦『青春活力LOVE RUN-兒童節路跑活動』!為了配合2023臺北兒童月系列活動主題,並落實H150計畫,我們規劃了雁鴨公園路跑活動,讓慶祝活動充滿著活力與挑戰,期盼帶給孩子別具意義的兒童節回憶!

    當天活動由將近600名國小及幼兒園親師生共襄盛舉,在青春活力的熱身操後,由張禎娟校長進行起跑儀式,象徵每個孩子都能勇於挑戰、突破自我。在張校長的帶領下,小選手們早已摩拳擦掌準備起跑,勇敢為自己跑出最佳的紀錄!

    本次路跑規劃雁鴨公園沿線前行,各年級分成一般組和挑戰組,除了讓每個孩子衡量自身的體能挑戰自我之外,更能讓孩子在路跑活動中欣賞河濱之美,進而愛護這塊美麗的土地。路跑活動後,我們也結合交通、防災、防震等安全議題,規劃趣味闖關活動,讓學生以行動體驗安全意識、保護自我。期待每個孩子在這次的路跑活動中,都能獲得深刻的成長體驗!

 

◎晴天流程,遇雨則取消路跑

時間

活動名稱

活動內容

參加年級

地點

備註

8:00

導師時間

導師宣導所有注意事項及準備各項物品

全校

各班教室

 

8:05

快樂啟程

幼兒園出發

幼兒園

西側門

 

低年級出發

低年級

校門

(前門)

二年級出發

一年級緊隨

8:10

中年級出發

中年級

校門

(前門)

四年級出發

三年級緊隨

8:15

高年級出發

高年級

校門
 (前門)

六年級出發

五年級緊隨

8:30

華江大會師

兒童節開幕典禮

(暖身操、起跑儀式)

全校

幼兒園

雁鴨公園

 

9:00

青春活力LOVE RUN

六年級挑戰組出發

六年級

雁鴨公園

幼兒園、低年級進行遊戲律動

9:03

五年級挑戰組出發

五年級

雁鴨公園

 

9:06

六年級一般組出發

六年級

雁鴨公園

 

9:09

五年級一般組出發

五年級

雁鴨公園

 

9:12

四年級挑戰組出發

四年級

雁鴨公園

 

9:15

三年級挑戰組出發

三年級

雁鴨公園

 

9:18

四年級一般組出發

四年級

雁鴨公園

 

9:21

三年級一般組出發

三年級

雁鴨公園

 

9:24

幼兒園組路跑開始

幼兒園

雁鴨公園

 

二年級出發

二年級

雁鴨公園

 

9:27

一年級出發

一年級

雁鴨公園

 

9:40

Safe關卡大挑戰

國小部闖關活動

低中高年級

雁鴨公園

 

幼兒園闖關活動

幼兒園

雁鴨公園

 

10:40

榮耀時刻

兒童節閉幕典禮

(路跑頒獎)

全校

幼兒園

雁鴨公園

 

11:00

歡喜返校

幼兒園、低年級

返回學校

幼兒園

低年級

雁鴨公園

 

中年級返回學校

中年級

雁鴨公園

 

高年級返回學校

高年級

雁鴨公園

 

12:00

低年級放學、中高年級午餐、午休

 

13:30

中高年級依課表上課

 

16:00

中高年級放學

 

 

 

歡迎媒體朋友採訪報導,謝謝!

  • 採訪通知1120321華江國小-青春活力LOVE RUN-華江國小兒童節路跑活動.pdf

採訪通知1120321泉源實小-泉源生活家,童心同樂加!

臺北市泉源實驗國民小學採訪通知 請轉交文教記者 

單位:臺北市泉源實驗國民小學 

地址:臺北市北投區東昇路34 號 

業務聯絡:學輔處張瑜琦主任 0955-919551 

新聞聯絡:教務處高志遠主任 2895-1258#121

【發稿日期:112 年 3 月 21 日】 

【主題:泉源生活家,童心同樂加!】 

【活動時間:112 年 3 月 24 日(星期五)下午 4 時 00 分至 8 時 30 分及3月25日(星期六)上午8:30-12:30】 

【活動地點:臺北市泉源實驗國民小學 (臺北市北投區東昇路34 號)】 

     一年一度泉源實小最與眾不同的露宿營活動即將在本週舉行,近年因為疫情的緣故停辦,隨著疫情的解放,學校擴大邀請家長參與這個特別的營火盛會。

     露宿營是本校的特色課程之一,每年的3月底泉源實小的學生無不摩拳擦掌,透過戶外走讀課實際教授搭帳、折衣服等生活知識與家族時間分組與練習。家族中每個年級的學生透過分工、利用課餘時間練習與準備,就為了在營火時,能盡情展現家族小隊的精神。經過每個月午餐自己煮的練習,在晚上大展廚藝也運用童軍的概念由各家族隊長帶領隊員進行營火表演,透過家族小隊隊呼、遊戲、歌唱,將當天晚上的氣氛營造到最高潮。適逢天文奇觀月掩金星,學校也安排了一場觀星活動,增添學習機會,讓學生體驗與星辰共眠的露宿營體驗。 

     這次我們邀請家長一同來參與擔任各闖關關主。今年我們一共設置了15個闖關關卡,闖關內容與我們的泉源生活家精神結合,並與學生平時在學校學習的課程有關,例如:「家事小達人」共有三關,除了要能在時間內各小隊合作完成各種衣物的折疊、完成綁鞋帶工作之外,還要能正確使用並操作卡式瓦斯爐才算完成闖關;「我們都是一家人」關卡,需要全隊成員完成本次露宿營的指定舞蹈,才算過關;「攀樹」、「走繩」關卡,由校內專業老師帶領,讓每位學生能嘗試挑戰自我,克服心中的恐懼。透過能獨立生活、自主學習的概念,讓各家族中的成員分隊,由高年級的學生帶領家族中的中低年段學弟妹,落實家族大帶小、團隊互助精神,每個家族的小分隊共同攜手合作闖關,讓泉源生活家精神「健康生活、快樂成長、合作分享、卓越展能」,能真正落實在每位泉源學子的生活中。

     活動精彩可期,歡迎大家一起到泉源實小共襄盛舉!

   

  • 採訪通知1120321泉源實小-泉源生活家,童心同樂加!.pdf

教育局新聞稿1120321珍惜水資源,守護綠色大地-2023年第21屆天母水道祭

臺北市政府教育局新聞稿         請轉交文教記者

業務聯絡:臺北市政府教育局體育及衛生保健科 林奎宇科長  0922-439-937

      臺北市立天母國民中學       陳麗英校長  (02)2875-4864轉100  

                      顏靜虹輔導主任 0935-206-465

新聞聯絡:臺北市政府教育局綜合企劃科    卓育欣督學     0930-936-532

發稿時間:112年3月21日

【主題:珍惜水資源,守護綠色大地-2023年第21屆天母水道祭】

【臺北報導】「2023年第21屆天母水道祭活動」於今日(3月21日)上午熱鬧展開。活動開始,由教育局楊淑妃專委及士林區洪進達區長帶領天母區學校代表在三玉宮進行祈福儀式,接著各參與學校團體在水道頭引領下,沿中山北路七段遶境到三角埔發電廠,進行水道頭及狛犬交接儀式,開啟天母水道祭的序幕,各校學生於發電廠參與各類環保議題闖關活動。

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▲2023年第21屆天母水道祭

    本屆天母水道祭活動為了提升國中學生的參與度,恢復舉辦天母水道祭作文比賽,也因應疫情解封擴大舉辦祈福踩街活動,參與學生高達1,200多名。 

 活動首先在天母地區信仰中心三玉宮進行祈福典禮,接著由天母國中學生抬著巨型「水道頭」帶領所有參與學生「盛裝」踩街。今年踩街變裝的主題配合本年度教育局環教計畫淨零主題訂為「綠色大地」,學子們運用各式各樣材料進行造型設計以呼應本次活動主題。踩街繞境的終點為三角埔發電所,在此設立的舞台區除了有開關水龍頭儀式,還有第一次辦理的狛犬交接儀式。2017年遭竊的圓山水道公狛犬,草山生態文史聯盟於去年(2021年)透過3D列印復刻出縮小版的圓山水神社狛犬,作為天母水道祭的精神象徵,由主辦學校交互傳承。另有關心自然生態與文化議題約20餘個單位設攤,提供學生闖關與體驗活動,讓學生於遊戲中提升環保文化知能,現場另有配合水道祭辦理的各項藝文競賽優秀作品(祈福卡、海報及作文)展示,這些作品在活動結束後也會陸續在臺北市立圖書館天母分館及大葉高島屋百貨公司巡迴展出。

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▲ 「天母水道祭活動」至今已邁入第21屆,結合水道文化與在地資源的創意活動,參與者更在過程中一同學習、滋長情誼、共同成長

    為積極推動保護地球水資源行動,天母地區自2003年起,每年皆會在「世界水資源日」前後,結合學校水資源教育及社區特色儀典辦理「天母水道祭活動」。活動起初由社區居民自主創發,結合鄰近學校、機關及地方特色團體一同舉辦;這幾年則改由天母地區學校與草山文史聯盟共同規劃,邀集社區協會、機關及團體合作,將水資源保育落實於環境教育中。每年的天母水道祭皆參與踴躍,本次活動主辦學校為天母國中,並與蘭雅國中、天母國小、士東國小、芝山國小、蘭雅國小、雨聲國小、三玉國小、啟明學校、特殊學校、泰北高中國中部、雨農國小、明德國小及福林國小等14校共同參與。

    「天母水道祭活動」至今已邁入第21屆,在推動世界水資源日之際,更將天母地區學校機關、公益團體及社區協會匯集一起共同合作,除發展出許多結合水道文化與在地資源的創意活動,參與者更在過程中一同學習、滋長情誼、共同成長;不僅凝聚社區成員共同守護草山水道意識,更提升維護地方文化及生態系統行動,足為本市社區參與及環境教育推動之模範。

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