臺北市雨聲國民小學事後新聞稿 請轉交文教記者
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【發稿日期:112年11月28日】
【主題:「發掘大地的自然奧秘、體驗文化的生活美感」雨聲國小戶外教育-「走出課室、讓夢想起飛」古道探索、騎自行車活動】
【臺北報導】好奇是孩子的天性,探索是生命的本能;為提供真實情境的體驗教育,喚起學習的渴望和喜悅,增進真情、善念、美感的多元學習價值,並營造「萬物可為師、處處可學習」的學習氛圍,雨聲國小將戶外教育課程列為學校特色課程之一,老師們各自設計結合在地特色豐富又多元的戶外教育課程,讓學生發掘自然奧秘、體驗文化生活美感。
11月23日這天,雨聲國小中、高年級學生全部走出教室外,分別到不同地方體驗戶外教育課程,並藉由探索過程認識在地的自然資源、鍛鍊強健體魄,學會自行車騎乘技能,讓夢想起飛。本次活動,三年級安排參觀位於士林區順益台灣原住民博物館,了解原住民文化後,老師們又安排到「坪頂古道」走讀,探索已經超過180年歷史、最悠久的坪頂古圳歷史背景;四年級學生走讀在地的自然資源水管路-天母古道;天母水管路是日治時期所開闢的運水路,為引取陽明山湧泉,在此地鋪設水管供給至天母地區,並於沿途設置便道,透過天母水管路探索瞭解天母地區原居民飲用水的歷史背景;五、六年級學生,在全校高年級老師、行政及科任老師偕同下,進行推廣「節能減碳」體驗自大佳河濱公園自行車騎乘基隆河左岸活動,透過這次騎乘活動,讓學生學會騎乘自行車,將來都能成為「節能減碳」重要的一份子。
這次高年級學生自行車騎乘親師生總計約100人,透過事前向微笑單車股份有限公司申請10部第一代YouBike,學校也添購10部學生用自行車,體育老師利用體育課進行自行車教學,並額外在課餘大下課時間,指導還沒學會騎乘的學生練習,學務處也邀請「自行車新文化基金會」專家小黑教練,入校進行自行車騎乘安全教育,讓學生了解河濱騎乘的注意事項。活動前,學務主任李碧滿也對高年級師生進行前說明,以及發給學生行前注意事項通知單,依照戶外教育課程實施之流程辦理;三、四年級老師,也利用綜合課時間,對學生進行天母水管路以及坪頂古圳歷史文化之行前說明;輔導室也配合辦理新住民文化之服飾展與體驗,讓學生事先了解不同文化與尊重多元的文化,雨聲國小戶外教育課程實施,全校一起來!這次自行車騎乘活動,高年級學生吳子暘不小心擦撞欄杆摔車,導致無法繼續騎到終點感到非常傷心,家睿、冰瑤、腓利原本是完全不會騎車,被編列在最後一組,隨時準備回程,卻也出乎意料之外的騎完全程,當他們各個抵達到終點時,都開心的大喊說:「我騎完了!」,完全不會騎車的翊強,學校特別安排一位老師陪他在大佳河濱公園租車練習,雖然他無法跟大家一起騎往自行車道,但也開心地說:「自行車河濱公園好漂亮、花開得好美、風吹過來好舒服!」
雨聲國小楊淑惠校長提到:「『教育即生活!』教育不只是抽象知識的獲取,更是學習『如何學習』的過程,雨聲國小將戶外教育列為校本課程實施,就是希望提供真實而具體的情境,統整各學科領域的知識技能,建構學校本位特色,讓學生透過體驗,提升學習成效。」11月23日,雨聲國小孩子們,「走出課室、讓夢想起飛」!
- 事後新聞稿1121128雨聲國小-「發掘大地的自然奧秘、體驗文化的生活美感」雨聲國小戶外教育-「走出課室、讓夢想起飛」古道探索、騎自行車活動.pdf